學生們觀看機器人表演。 
學生們參觀科技手工作品。 
學生們體驗“馬德堡半球”實驗。 
育英學校代表隊入場。 
市二十中學生演示實驗效果。 科技賦能，智馭未來。11月10日下午，高新區中小學首屆科技節在市十中操場精彩開幕。來自高新區7所學校的師生代表、駐地科技企業工作人員1500余人齊聚一堂，開啟了一場儀式感與科技感十足的科普盛宴。開幕式的熱烈氛圍與師生的實驗展示，讓現場成為青少年探索科技的歡樂課堂。 “動靜”區展示??科技氛圍十足 當天14點，市十中操場上一派熱鬧景象，主會場周邊劃分出靜態展板區、實驗展示區、水火箭發射區、科技企業展區等主題展區。市十中、巨興小學、下五渡小學、高新區實驗小學等學校的師生們緊鑼密鼓地做著開幕前的準備工作，他們忙碌的身影穿梭在展區之間……展臺上的科技作品琳瑯滿目、主題繪畫作品展板已擺放整齊。“這些作品都是學生們親手設計制作，老師們精心挑選出的優秀作品。”巨興小學田莉老師一邊做準備，一邊介紹情況。實驗展示區的學生們已經就位，有的搭建實驗操作臺、有的仔細核對器材，老師們則檢查展區的安全防護措施，確保每個區域都符合安全規范。 14點30分，開幕式開始。國旗方隊第一個登場，隊員們手持五星紅旗，身姿挺拔、精神抖擻地入場。緊隨其后的是本次科技節的徽章旗隊，隊員們步伐穩健地走過主席臺，徽章上的科技符號傳遞出本次活動的核心主題。第三支方隊為標語旗隊，20名隊員手持印有科技標語的旗幟，行進間展現出學生們對科技探索的熱情。隨后，7所學校代表隊依次亮相，市二十中學生帶來無人機足球與舞蹈的創意融合秀；高新區實驗小學展示的魔方變幻、華容道聯動，在學生們的指尖下，打亂的色塊與滑塊快速重組；楊家莊學校學生帶來的是《九天探月》，展示出該校學子“敢想、敢試、敢創”的精神風貌…… 無人機方隊的登場引來了學生們陣陣高呼，6駕大型無人機在空中編隊，懸掛著“創意飛揚啟未來”“科技筑夢展風采”等6條標語；10余臺小機器人在主機器人的指揮下隨音樂起舞，憨態可掬的動作與智能表現，讓學生們看得挪不開眼睛；跑道上一步一個腳印走來的機器狗和空中小型無人機組成的方隊，盡顯科技魅力，讓學生們大開眼界。 動手做實驗??科技在指尖呈現 在大型實驗展示環節，老師們親自上陣。楊家莊學校的路瑞斌、市十中的郭岳斌和趙云鵬、市二十中的解勇和周勇分別為大家展示了“騰云駕霧”的干冰實驗、威力十足的“空氣炮”實驗、火光一閃的“粉塵爆燃”實驗、“伯努利流體壓強實驗”、難分難解的“馬德堡半球”實驗等，讓原本抽象的知識變得鮮活可感。學生們在驚呼與贊嘆中懂得了：看似神奇的科學現象背后，都藏著嚴謹的原理與規律。 最令學生們期待的是參觀與體驗環節。本次活動的策劃人、高新區教育處的荊玲玲老師介紹：“首屆科技節，7所學校的師生代表攜手帶來了96個實驗，他們在規定的區域內進行展示，參觀的孩子們要在老師的引導下按逆時針方向有序進行，以確保活動順利開展，讓孩子們收獲滿滿的體驗感。” 每一個實驗區的展臺前都張貼著展示標簽，上面寫有展示學校、實驗名稱、實驗原理，讓參觀者一目了然。“酵母菌吹氣球”“浮在水面上的雞蛋”“空氣動力車”“不會濕的紙巾”“鐵樹開花”等實驗展臺前圍滿了參觀者，學生們臉上洋溢著驚奇與興奮。市二十中學生武定安展示的是“酸堿溶液的奧秘”，當他手中燒杯中里的溶液變了顏色，一旁觀看的學生發出陣陣呼聲。市十中六年級的王嘉開心地說：“我已經觀看了20多個小實驗，太開心了，真希望天天都過科技節。”育英學校的郭宸汐正在嘗試做“電能驅動循環過山車”實驗。他說，這個螺旋滾珠滑道做得真巧妙，球珠從上至下能自動循環起來，回家后自己也要嘗試做一個。 在駐地科技企業陽泉人工智能科創教育實踐基地、山西山鷹無人機訓練基地、山西弘樂未來科技有限公司的展臺前，前來體驗機器人的學生們絡繹不絕，他們親手操作，指尖觸碰按鈕，沉浸在科技與趣味交織的世界里。 在市十中的操場上，濃厚的科技氛圍與學生們的歡笑聲交織在一起，讓科技不再是生硬的概念，而是觸手可及的趣味玩伴。 搭建科技橋??激發少年科技夢 “首屆科技節，高新區教育處精心設計了現場小實驗、大型實驗、各校代表隊表演、特色裝備方隊表演等一系列豐富多彩的活動，既能激發學生動手實踐的興趣，又能燃起孩子們思維碰撞的火花；既注重科學知識的傳播，更強調創新精神的培養。各學校間還能互學互鑒，在經驗交流中凝聚合力，推進區域科技教育邁上新臺階。”高新區教育處處長吳敏一邊參觀學生們做實驗，一邊介紹活動整體情況。近年來，高新區教育系統立足區位科創優勢，整合各類社會資源，積極推進科技教育和拔尖創新人才培養，通過舉辦科技競賽、開展科普講座、組織科創類研學實踐活動等多種形式，為廣大師生搭建了探索科技、展示才華的平臺，全區青少年科技素養和創新能力得到了顯著提升。 17點30分，這場持續了3個小時的科技活動仍然熱度不減，有的學生還在做實驗，有的學生圍著老師追問科學原理，孩子們沉浸在探索科技的快樂中。市十中校長楊勝說：“學生們在玩中學，在學中悟，既要展示實驗，又要講清原理。這個過程，孩子們加深了對知識的理解，在一次次表達中，鍛煉了邏輯思維和語言組織能力，讓進步在科技探索中悄然發生。” “本次活動采用‘現場展示+線上直播’模式進行，老師們要對96個實驗進行全程拍攝，并剪輯成系列視頻，在各校開展巡回交流展播。活動后，學生們還要以手抄報、小感悟、創意繪畫等多種形式，讓科技探索從現場延伸到課后，讓知識沉淀在實踐與創作中。”此次科技節活動策劃人、高新區教育處的荊玲玲老師說。郭宙/文??張澤慧/圖 | 
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